Lección práctica
Coge un billete de 50 euros (o menos). Pregunta a los niños/adolescentes quién quiere este billete.
A continuación, haz un fajo con el billete de 50. ¿Quién más quiere el billete?
Rompe el billete de 50, y otra vez, y otra vez, y otra vez, y .... En algún momento no queda mucho. ¿Alguien quiere el billete, o lo que queda de él? Ahora el billete no tiene valor
En nuestra vida también ocurren cosas que nos arrugan o nos destrozan, pero ante Dios no perdemos nuestro valor.
Información práctica:
¿Qué hago con un billete dañado?
La pregunta anterior es un enlace al sitio web del De Nederlandse Bank (DNB). En el sitio del DNB encontrará respuestas a la pregunta.
Imagen
Foto del título: pixelio.de
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