59. Das achte Weltwunder

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In der Gruppe wird mit zugeteilten Rollen das 8. Weltwunder gebaut.

Material

  • 10 alltägliche, saubere "Abfallgegenstände" wie Bächse, Glas, alter Schuh, etc.
  • Befestigungsmaterial (Leim, Klebeband, etc.)

Pädagogisches Ziel

Rolle in der Gruppe einnehmen und Rollen erkennen.

Biblische Verknüpfung

  • 1. Korinther 12,18

Ablauf

Jeder zieht ein Kärtchen mit einer Rolle (Chef, Beobachter, Erfinder, Mitarbeiter, etc.) aus einer Box. Gewisse Rollen mit (*) markiert, müssen verteilt werden.

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Baut in der Gruppe, mit den zur Verfügung stehenden Materialien das achte Weltwunder. Nehmt während ihr diese Aufgabe löst, eure gezogene Rolle ein.

Regeln

  • Es ist nicht erlaubt, den Gruppenmitgliedern die eigene Rolle zu verraten.

Reflexionsfragen

  • Welche Rollen haben die anderen Teilnehmer eingenommen? Was denkt ihr?
  • Welche Verhaltnesmerkmale waren typisch für die Rolle?
  • Wie habt ihr es erlebt, diese Rolle einzunehmen? War es leicht oder eher schwierig?
  • Welche Rolle hättest du unter normalen Umständen am liebsten eingenommen?
  • Was gibt es sonst noch für Rollen?

Quellen

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