Article

Să duci cât mai multe vase „murdare” din propria sală de mese în bucătăria adversarului, fără să fii prins!

Acest articol prezintă o listă de lucrări relevante din punct de vedere tematic, utile pentru activitatea grupurilor de tineret.

Pe lângă informațiile factuale, fiecare articol este descris pe scurt. În cazul lucrărilor mai ample dedicate unor opere importante, ar trebui creată o intrare separată cu un link către acestea.

Programul conține în detaliu toate aspectele care trebuie clarificate și repartizate în prealabil în cadrul pregătirii taberei.

Modelul a fost utilizat până în prezent pentru două tabere (Regiolager 2006 în Trun și Sola 2011 în Germania).

Slackline-ul este un sport la modă care a luat naștere din mediul alpinismului. O bandă ușor elastică este întinsă la o înălțime mică deasupra solului, pentru a te putea menține în echilibru pe ea.

 

 

 

Scopul jocului este să transporți cât mai multe litere în depozitul tău, pentru a putea forma, în final, cuvinte cât mai bune.

 

 

 

 

Acesta este un joc în aer liber, în care obiectivul este să găsești comoara ascunsă a adversarilor.

Gestionarea riscurilor este un proces sistematic de „identificare și evaluare a riscurilor, precum și de gestionare a reacțiilor la riscurile identificate” (Wikipedia).

Managementul de proiect se ocupă cu planificarea, coordonarea și controlul unor activități unice, de amploare și cu durată limitată (așa-numitele proiecte).

15 Gilt este similar cu jocul „10 secunde de-a ascunselea”. 

Este cunoscut și sub numele de „Cincisprezece”, „Paisprezece ”.

Nu necesită niciun material și nici pregătire.

Cutiile pot fi confecționate din hârtie și, dacă se dorește, pot fi asociate chiar și cu o rugăciune.

În cadrul pedagogiei experiențiale, se urmărește dezvoltarea și formarea personalității și a competențelor sociale prin experiențe de grup.

„Foarfecă, piatră, hârtie” este un joc clasic din categoria celor care se joacă din buzunar și pentru care nu este nevoie de niciun material.

Invitațiile conțin informațiile necesare despre evenimentele voastre, cum ar fi locul de întâlnire și intervalul orar. Acestea servesc, pe de o parte, pentru ca tinerii din grupul vostru să fie la curent cu evenimentele viitoare și, pe de altă parte, ca mijloc simplu de a invita persoane din afara grupului.

Un joc plin de acțiune cu șervețele de bere.

Nodul de catarg este un nod cu ajutorul căruia se poate lega o frânghie de un stâlp, de o creangă sau, inițial în navigația maritimă, de un catarg. Există două moduri de a-l realiza. Fie se face nodul și se așează peste catarg, fie se leagă direct în jurul catargului.

Avantaje:
Nodul este foarte simplu și, cu toate acestea, ține foarte bine. Se poate desface ușor.

Dezavantaje:
Nu este foarte potrivit pentru copaci și alte structuri similare, deoarece trunchiul este uneori prea gros, ceea ce necesită o cantitate mare de frânghie, iar nodul se poate desface fără un nod de siguranță suplimentar.

Cortul de creastă este un cort tubular confecționat dintr-o prelată dreptunghiulară sau din prelate militare înnodate împreună în formă dreptunghiulară.

O unitate de cort de creastă (2 prelate militare) oferă spațiu pentru 2-3 persoane.

Notă: Acest articol se ocupă exclusiv de cortul de creastă ca bivuac militar din pânză cu 2 pânze pe unitate.

Berlinezul (numit și Bernina) este un bivuac format din 8 bivuacuri militare. În funcție de bagaje, în ele pot dormi între patru și șase persoane.

>

Mentoratul în forma sa originală, așa cum era practicat de greci, nu are nimic de-a face cu credința creștină. Cu toate acestea, deoarece sensul cuvântului s-a schimbat (ucenicia ar fi mai potrivită), cuvântul este folosit în noul său sens (coaching extins) în acest articol.

Principiul îndrumării este principiul multiplicării. Pavel descrie exact această multiplicare mentorului său Timotei și îl instruiește:

"Transmite mesajul pe care l-ai auzit de la mine, al cărui adevăr ți-a fost confirmat de mulți martori, unor persoane demne de încredere și de încredere, care vor fi și ele capabile să-i învețe pe alții" (1 Tim. 2.4).