Article
A labirintusban a gyerekek (főleg a kisebbek) remekül szórakozhatnak. Itt megmutathatják bátorságukat, és legyőzhetik félelmeiket. Aki túlságosan fél a sötétben, zseblámpával is végigjárhatja a labirintust.
Ebben a játékban a résztvevőknek csoportként meg kell fényképezniük bizonyos tárgyakat vagy kompozíciókat. Ehhez meg kell találniuk a megadott motívumokat, és esetenként segítséget kell kérniük a járókelőktől.
Ez a játék ideális szórakoztató estekhez. A nézők szórakoztatása mellett azonban nincs igazi célja („tréfás játék”).
Ez a játék ideális a „színes estékre” / záróestékre. A nézők szórakoztatása mellett azonban nincs igazi célja („tréfás játék”).
Mint köztudott, a Bibliában különböző szövegfajták találhatók. Itt elsősorban a megfelelő szöveg kiválasztásának szempontjaival foglalkozunk, valamint azzal, hogy mire kell figyelni ennek során. Nem minden szöveg egyformán alkalmas a fiatalabb vagy idősebb gyermekekkel való áhítatra.
Annyi „piszkos” edényt kell eljuttatni a saját étkezőből az ellenfél konyhájába, amennyit csak lehet, anélkül, hogy rajtakapnának!
Ez a cikk felsorolja a témához kapcsolódó irodalmat, amely hasznos lehet a fiatalok csoportmunkájához.
A cikkek mellett a tények mellett egy rövid leírás is található. Fontosabb irodalmi művekről szóló hosszabb értekezések esetén külön bejegyzést kell létrehozni, amelyben hivatkozás is szerepel rájuk.
Az ütemterv részletesen tartalmazza mindazokat a pontokat, amelyeket a tábor előkészítése során előzetesen tisztázni és kiosztani kell.
A sablont eddig két tábor szervezéséhez használták (a 2006-os Regiolager Trunban és a 2011-es Sola Németországban).
A slackline, vagy más néven slackline-ozás egy divatos sportág, amely a hegymászó körökből fejlődött ki. Egy enyhén rugalmas szalagot feszítenek ki kissé a talaj felett, majd azon egyensúlyoznak.
A játék célja, hogy minél több betűt szállítsunk a raktárunkba, hogy végül a lehető legjobb szavakat tudjuk kirakni.
A kockázatkezelés egy szisztematikus eljárás, amelynek célja „a kockázatok felmérése és értékelése, valamint a feltárt kockázatokra adott reakciók irányítása” (Wikipedia).
A projektmenedzsment az egyszeri, kiterjedt, időben korlátozott folyamatok (az úgynevezett projektek) tervezésével, irányításával és ellenőrzésével foglalkozik.
A „15 Gilt” hasonló a „10 másodperces bújócskához”.
„Tizenöt”, „Tizennégy” néven is ismert.
Nincs szükség sem eszközökre, sem előkészületekre.
Az élménypedagógiában a csoportos élmények révén kívánják fejleszteni és kialakítani a személyiséget és a szociális kompetenciákat.