Исус – Духовна концепция за един семестър

Submitted by Irmgard
on
0
No votes

Духовна програма за един семестър, включваща 8 молитвени събрания, посветени на живота и делото на Исус.

Животът и делото на Исус – нещо повече от просто истории от кутията

 Исус на 12 години в храма

 

Йоан и кръщението на Исус 

 

Исус превръща водата във вино

Основна идея на притчата – библейски пасажи, свързани с историята

  • При Бога нищо не е невъзможно. / Той прави невъзможното възможно!
  • Бог дава в изобилие!!
  • Илюстрирайте размисъла чрез сравнения. Например колко големи са били съдовете – 80–120 бутилки, или нещо, което има точно това количество и което децата познават добре. Вземете със себе си картинки и съдове.

Възможни дейности

  • Идеи за игри: щафета с вода и сироп.
  • Следобедна закуска: например, гроздов сок само за тези, които искат, а за останалите – сироп. Различни плодове или малки хлебчета, както на сватба
  • например, създаване на празнична атмосфера чрез музика и танци

 

Исус призовава първите ученици Матей 4:18-21; 9:9-13

Основно послание – библейски пасажи, свързани с историята

  • Исус призовава и теб. Ще Го последваш ли?
  • Исус призовава рибари и митничари – независимо от това, на какво си способен, Исус иска да те използва.
  • (Независимо кой си, Исус иска винаги да бъде с теб.)
  • Исус се нуждае от „обикновени“ хора като теб и мен.
  • Учениците поставят Исус на първо място (пред семейството и работата). А как е при теб?
  • (Песен: „Абсолютно № 1“)
  • Струва си да се довериш на Исус, както направиха учениците. (Те не знаеха какво ги очаква.)

 

Исус и Никодим Йоан 2:13 – Йоан 3:1-21

Основна идея – библейски пасажи, свързани с историята

  • Никодим проявява искрен интерес към Исус.
  • А ти?
  • Да не обръщаме внимание на негативните неща, които разказват другите – както Никодим. Йоан 3:16

 

Исус и богатият младеж Лука 18:18-27

Основна идея – библейски пасажи, свързани с историята

  • Богатството на земята не ми носи нищо пред Бога или в небето.
  • Богатият: той спазваше всички заповеди, но тъй като имаше много пари, му беше трудно да се раздели с тях. Златен стих: стих 25

Възможни дейности

Учениците да научат наизуст Йоан 3:16 – „Светлина в тъмнината“ (бункер), да се преоблекат като равини

 

Исус и стотникът от Капернаум Матей 8:5-13 

Основна идея – библейски пасажи, свързани с историята

  • Исус е Върховният Господ!
  • (Вярваш ли, че Исус и днес върши чудеса?)

 

Разпъването на Исус Марко 15:21-41, Матей 26:36-56, Йоан 20:1-10 

Основно послание – Библейски пасажи, свързани с историята 

  • Исус изгражда мост към Бога, за да можем да имаме общение с Него.
  • Бог иска да има общение с нас. Завесата на храма е разкъсана.
  • Исус беше невинен, понесе вината на цялото човечество от вчера, днес и утре – или все още я носи.
  • Бог вижда по-далеч, не само този ден, Той вижда утрешния ден, Той има план.

 

Възнесение / Исус днес / евентуално Второ пришествие Матей 28:1-10 / 16-20, Марко 16 

Основна идея – библейски пасажи, свързани с историята

  • Един ангел отваря вратата към небето.
  • Сега отидете и направете всички народи ученици (поканете децата в детската група).

Духовна програма за един семестър, посветена на Исус, 8 молитвени събрания

Източници:

  • Съдържание: Ameisli Romanshorn, 2010
  • Корица:Клипарт, предоставен с любезното разрешение на издателство „buch+musik ejw-service gmbh“, Щутгарт –www.ejw-buch.deот: „Jungscharleiter Grafik-CD plus“; Второ преработено издание 2002 © buch+musik ejw-service gmbh, Щутгарт