Aller aux toilettes

Matériel nécessaire

Aucun

Comment jouer

On prend à part un enfant volontaire (ou un animateur). On lui explique qu’il doit retourner immédiatement dans la pièce, s’asseoir sur la chaise prévue à cet effet et faire semblant d’être un chauffeur de camion. Cela implique notamment de déverrouiller et d’ouvrir la portière, de s’installer au volant, de tourner la clé, de quitter la cour pour s’engager sur la route de campagne, de s’arrêter au feu tricolore, …, de rejoindre l’autoroute, etc. Pour ce faire, tous les gestes et sons nécessaires peuvent être effectués (par exemple, un bruit sourd lorsque la portière claque). Cependant, les participants ne doivent pas expliquer ce qu’ils font (ni parler du tout — ils ne peuvent émettre que des sons).

Pendant ce temps, dans la pièce : une chaise est désormais placée au centre du cercle, et le reste du groupe est informé que l’enfant — ou l’animateur — qui se tient toujours près de la porte va bientôt montrer ce qui se passe lorsqu’on va aux toilettes. Le groupe doit également, du moins au début, s’abstenir de poser des questions, etc.

L’enfant ou l’animateur revient alors dans la pièce et fait ce qu’on lui a demandé de faire. Comme le groupe a reçu une explication complètement différente, la performance de cette personne est généralement perçue comme extrêmement drôle. Peu à peu, cependant, le groupe comprend ce que la personne censée aller aux toilettes avait en réalité pour consigne de faire. Cela n’enlève toutefois généralement rien au plaisir, puisque tout le monde rit désormais du fait que le courageux chauffeur routier ne comprend pas pourquoi le public rit.

Variantes

En fonction des centres d’intérêt et des loisirs du participant, vous pouvez bien sûr l’imaginer au volant d’une Ferrari, d’un tracteur, dans la cabine de conduite d’un train, etc. De telles adaptations rendent souvent la démonstration plus captivante, car le participant s’identifie davantage à la tâche.

Crédit photo

Image de couverture : © Benjamin Klack / pixelio.de