La tempête - Programme de l'après-midi de l'APE №8

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Cette saison, nous nous pencherons sur l'histoire de William Tyndale, qui a traduit la Bible de l'hébreu à l'anglais. À travers cette histoire, nous pourrons montrer aux enfants l'importance de la Parole et le fait que nous devrions être reconnaissants de l'avoir dans une langue qui nous est accessible. Nous ferons l'expérience de différentes choses qui font partie de l'histoire

Notre message clé pour le sujet d'aujourd'hui est "Même si tout s'écroule, je peux faire confiance à Dieu"

Le jeu de poche peut être de votre choix.

Les jeux de poche peuvent être de votre choix

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Les jeux de poche peuvent être de votre choix

Introduction

Les jeux de poche peuvent être choisis par vous

Nous commençons par un mot de bienvenue, des règles et une préface et nous présentons aux enfants le nouveau sujet.

Jeu

Les enfants sont invités à participer au jeu

Le jeu peut être visionné ici https://www.youngstarswiki.org/bg/wiki/art/igra-memori-s-chashi

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Histoire

L'histoire

Nous poursuivons l'histoire à partir du chapitre "La tempête".

L'histoire se poursuit avec le chapitre "La tempête"

Randonnée en bateau

L'histoire se poursuit avec le chapitre "La tempête"

Pour lier l'histoire à cette activité, nous avons décidé de fabriquer une balançoire à l'aide de cordes, d'un bateau gonflable et d'une grande planche pour que les enfants puissent vivre une petite partie de l'expérience de Sarah pendant la tempête.

La balançoire a été fabriquée à partir d'un bateau gonflable

La balançoire est un jeu d'enfant

La friandise peut être de votre choix.

La friandise peut être de votre choix

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Les éloges et le partage

Les éloges et le partage

L'éloge et le partage

Nous poursuivons avec la louange et le partage. Le message clé du partage est le suivant : "Même si tout s'écroule, je peux faire confiance à Dieu" Le passage utilisé est Luc 8:22-25.

Le partage a pour message clé "Même si tout s'écroule, je peux faire confiance à Dieu"

Le jeu peut être visionné ici https://www.youngstarswiki.org/bg/wiki/art/igra-lodki

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Conclusion

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