Pedagogia ludica

Inviato da Irmgard
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Si dice che anche i membri più capaci del gruppo del tè a volte facciano fatica a organizzare una serata di giochi o a usare i giochi in modo appropriato.

Ecco che arriva Abhillfe!

Giocare ai giochi, un'occupazione importante

Forse tra i lettori ci sono anche dipendenti che hanno abbastanza creatività, gioia e tempo per progettare da soli i giochi.

Altri potrebbero chiedersi l'importanza dei giochi nella pastorale di gruppo con gli adolescenti

Che cosa innescano i giochi e che cosa ci proponiamo di fare noi, come staff, con essi?

In questo articolo vorrei affrontare questi temi.

  • il termine "pedagogia del gioco
  • cosa significa "gioco"
  • ?

  • i possibili pericoli del gioco
  • tipi di gioco
  • non solo per gli educatori!

a) Sono in grado di padroneggiare il gioco?
b) Sono in grado di spiegare il gioco in modo comprensibile?
c) Quale obiettivo perseguo con il gioco?
d) Che effetto ha il gioco sul gruppo?
e) Sono disponibili tutti gli strumenti?
f) Quando finisco il gioco?
g) Preparare una "catena di gioco"

Suggerimento per i "coniglietti del gioco" speciali
Una cassetta degli attrezzi in plastica consente un accesso rapido in situazioni particolari. Almeno le "piccole cose" sono così ben riunite e ordinate.

Divertitevi! Per i dettagli vedere il file PDF

Riferimento alla fonte:

Autore e immagini: Manfred Schnebel, Teenager-Aktuell 1/91

copyright: BESJ Svizzera www.besj.ch