Eksperyment

Jeśli do nadmanganianu potasu doda się glicerynę, po pewnym czasie ulega on samozapłonowi. Liczne fragmenty biblijne dotyczące ognia można zilustrować tym przykładem.

Jeśli roztwór azotanu potasu zostanie użyty do namalowania czegoś na bibułce, a bibułka zostanie wysuszona, litery lub symbole będą powoli palić się od środka do krawędzi po zapaleniu.

Kiedy wełna stalowa znajdzie się między biegunami baterii, zaczyna się palić. Można to wykorzystać do zilustrowania wielu fragmentów biblijnych, w których pojawia się ogień.

Silne magnesy oferują wiele możliwości uzyskania interesujących efektów, takich jak wizualizacja pól magnetycznych, zilustrowanie niewidzialnej mocy Boga, pokazanie przyciągania/odpychania i

Jeśli woda zostanie posypana pieprzem, pozostaje on na powierzchni. Jeśli doda się mydło w płynie, zostanie zepchnięty na brzeg, a dodany pieprz zatonie.

Butelka PET jest napełniana gorącą wodą, opróżniana i szybko zakręcana. Szybko się kurczy, choć nie widać żadnej zewnętrznej siły.

Kawałek miedzi zmienia kolor na czarny, gdy żarzy się w płomieniu. Jeśli gorący czarny kawałek miedzi zostanie zanurzony w alkoholu, ponownie nabierze miedzianego koloru.

Sok z czerwonej kapusty ma zupełnie inny kolor w środowisku zasadowym i kwaśnym. Pokazuje to, jak najmniejsze wpływy mogą mieć duży wpływ i jak kreatywny jest Bóg w stworzeniu.

Jeśli balon zostanie napełniony powietrzem i umieszczony nad płomieniem, natychmiast pęknie. Jeśli napełnimy go wodą, przetrwa płomień bez szwanku.

Ten artykuł opisuje, jak zbudować rakietę wodną, która leci na wysokość do 50 metrów przy użyciu prostych materiałów!

Budowa platformy startowej została opisana w innym artykule.

Zrób miniaturowe rakiety napędzane zapałkami, używając zaledwie kilku przedmiotów z domu!

Eksperymenty, które fascynują dzieci.

Ten artykuł jest artykułem z magazynu Forum, który jest załączony jako plik pdf.

Które dziecko nie lubi samodzielnie budować latających obiektów! Budowanie balonu na ogrzane powietrze w małych grupach może zainspirować zarówno młodsze, jak i starsze dzieci.