Tajemnica dzikiego lasu (Program popołudniowy EPA 4)

Submitted by Hrisko on

Ideą tego popołudnia EPA jest kontynuacja opowieści o Tajemnicy Dzikiego Lasu, przeżywanie przygód z Ruth i Philipem oraz nawiązanie związku z zawieraniem przyjaźni i pomaganiem ludziom bez uprzedzeń.

Wstęp- Zaczynamy od gry, aby dotrzeć do miejsca, w którym przeprowadzimy nasze EPA. Ścieżkę gry, którą wykorzystaliśmy możecie narysować tutaj https://www.youngstarswiki.org/bg/wiki/art/igra-labirint-pteki

Historia

Kontynuujemy historię Phillipa i Ruth oraz ich leśnych romansów.

Pierwsza pomoc

Przeprowadziliśmy lekcję na temat pierwszej pomocy i pokazaliśmy dzieciom różne możliwości bandażowania złamanej ręki lub nogi.

Wspinaczka

Umieściliśmy drabinkę linową na szczycie stodoły i umieściliśmy kosz z naklejkami dla ptaków na szczycie stopnia linowego. Celem jest, aby dzieci wspięły się na górę i zdobyły naklejkę. Dzieci mogą przechodzić przez to kilka razy, jeśli chcą.

Chwalenie i dzielenie się

Kontynuujemy chwalenie i dzielenie się. Dzielenie się ma kluczowe przesłanie: "Bądźmy chętni do pomocy i zawierajmy przyjaźnie bez uprzedzeń", wykorzystując fragment Łukasza 10:25-27.

Werset do nauki

Wersetem do nauki był Mateusz 7:12. Możesz uczynić go kreatywnym i przystępnym dla dzieci, aby mogły go łatwo zrozumieć i nauczyć się.

Praca domowa

Zadanie domowe, które im zadaliśmy na następny raz, to przyniesienie pustych skorupek po jajkach, ponieważ wykorzystamy je podczas kolejnego popołudnia EPA i coś z nimi zrobimy.

Podsumowanie

Treść może być tłumaczona automatycznie. Pomóż poprawić jakość tłumaczenia poprzez edycję!