Article
Celem jest nabycie jak największej liczby przylegających do siebie działek – o jak najwyższej wartości – oraz posiadanie na koniec jak największej ilości surowców.
Celem gry jest jako pierwszy doprowadzić do zawalenia się muru. Odbywa się to poprzez przekreślenie kamieni w murze (plakacie).
Filmy są bardzo skutecznym narzędziem promocji w pracy z młodzieżą.
Istnieje wiele możliwości wykorzystania filmów. Można na przykład tworzyć filmy promocyjne, podsumowujące obozy lub zapowiadające konkretne wydarzenia.
Sarasani to duży namiot grupowy, pleciony z wojskowych plandek, należący do bardziej skomplikowanych, ale też ważniejszych konstrukcji obozowych. Sarasani można rozstawić w różnych rozmiarach, w zależności od liczby użytych plandek i wysokości konstrukcji.
Sarasani splata się z trzech kwadratowych płacht. Teoretycznie kształt sarasani odpowiada czworościanowi (piramidzie o trzech krawędziach).
Celem tej gry jest zebranie jak największej ilości pieniędzy. Wygrywa ten, kto zgromadzi najwięcej pieniędzy.
Następnie można nawiązać do tematu pieniędzy i dóbr doczesnych. Możliwe fragmenty Biblii to:Ewangelia według św. Mateusza 6,19-21 oraz Ewangelia według św. Mateusza 6,26.
Celem tej gry jest odnajdywanie kolejnych kodów QR, aby w końcu dotrzeć do miejsca docelowego. Kody QR to małe obrazki, które smartfon może odczytać za pomocą (zazwyczaj bezpłatnej) aplikacji. Zazwyczaj kryje się za nimi adres internetowy lub krótki tekst.
Refleksja polega na spojrzeniu wstecz i przemyśleniu tego, co się zrobiło i w jaki sposób. Dzięki tej refleksji można (lub zespół może) wyciągnąć wnioski dotyczące tego, co w przyszłości należy zrobić tak samo, a co inaczej. Celem refleksji nie jest znalezienie jak największej liczby błędów, lecz doskonalenie całego zespołu.
W tej grze uczestnicy muszą poprosić nieznajomych o niezwykłą przysługę. Pedagogika przeżyć w najczystszej postaci!
Śpiwór z plandeki to rozwiązanie awaryjne dla jednej osoby, którego użytkowanie przypomina leżenie w trumnie. Jest to jednak również świetna zabawa dla kilku osób (dzieci), ponieważ śpiwór można dowolnie rozbudowywać.
W tym artykule chcielibyśmy podzielić się kilkoma wskazówkami i trikami, a także niezbędnymi informacjami na temat budowania biwaków.
Palstek to pętla o stałym rozmiarze (nie jest to węzeł zwężający się). Palstek można zawiązać bezpośrednio na elemencie mocującym.
Zalety:
Węzeł Palstek można łatwo rozwiązać, a jednocześnie zapewnia bardzo dobrą wytrzymałość.
Wady:
Palstek wygląda bardzo nieelegancko.
Dodatkowe informacje:
W tę grę terenową z puzzlami można grać na różne sposoby. Można na przykład utworzyć kilka grup i pociąć po jednym arkuszu papieru na kawałki dla każdej z nich. Kawałki te mogą mieć różne kolory lub każdy arkusz może mieć inne oznaczenia na poszczególnych kawałkach. Teraz każda grupa musi zebrać tylko te fragmenty papieru, które pochodzą z jednego arkusza. Można to ustalić z góry lub grupa może sama zdecydować, które fragmenty chce zebrać, aby ułożyć puzzle z jednego arkusza. W drugim wariancie możliwe jest również wymiana fragmentów między grupami.
W tę grę terenową z puzzlami można również grać w powiązaniu z różnymi tematami. W zależności od tematu łapacze mogą mieć różne nazwy, podobnie jak osoba ratująca. Na przykład w przypadku tematu „Narnia” łapaczami są słudzy Białej Czarownicy, a osobą ratującą jest Lucy z eliksirem leczniczym.
W labiryncie dzieci (zwłaszcza te mniejsze) mogą się świetnie bawić. Mogą tam wykazać się odwagą i przezwyciężyć swoje lęki. Ci, którzy zbytnio boją się ciemności, mogą przejść przez labirynt z latarką.
W tej grze uczestnicy otrzymują zadanie sfotografowania jako grupa określonych obiektów lub kompozycji. Muszą przy tym odnaleźć wskazane motywy, a czasami poprosić przechodniów o pomoc.
Ta gra idealnie nadaje się na wieczory rozrywkowe. Nie ma jednak żadnego konkretnego celu poza zabawieniem widzów („gra dla zabawy”).
Ta gra idealnie nadaje się na „kolorowe wieczory” / wieczory pożegnalne. Nie ma jednak żadnego konkretnego celu poza rozbawieniem widzów („gra na wygłupy”).
Jak wiadomo, w Biblii występują różne rodzaje tekstów. W tym miejscu skupimy się przede wszystkim na kwestii właściwego doboru tekstu oraz na tym, na co należy zwrócić uwagę. Nie każdy tekst nadaje się w równym stopniu do modlitwy z młodszymi lub starszymi dziećmi.