El secreto del bosque salvaje (EPA programa de tarde 10)

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Esta tarde de EPA fue una recapitulación del tema de "El secreto del bosque salvaje" e intentamos incluir los momentos más reveladores de la historia, queriendo destacar que al cambiar Ruth, pudieron ayudar a todos los que la rodeaban influyendo en ellos y cambiaron.

Esta tarde de EPA fue un poco diferente a las demás porque la mayor parte de nuestra EPA eran puestos relacionados con el tema. El programa permitió pasar un buen rato al aire libre.

POST #1 - Ruth y Philip observando aves en el bosque

Se cuelgan por el bosque varias fotos de pájaros y preguntas sobre ellos. Los niños reciben hojas de preguntas en las que deben indicar las respuestas correctas. Se puede confeccionar una plantilla para comprobar las respuestas al final.

La plantilla será un cuestionario impreso para las respuestas, ya que en las respuestas correctas hay que hacer un agujero. De esta forma, el niño puede comprobar las respuestas colocando la plantilla con las respuestas en su hoja de preguntas y donde haya un agujero recortado estarán las respuestas correctas.

POST #2- Escuchar la voz de Dios

Con antelación se hace un teléfono con dos latas de conserva e hilo. Se taladran las latas por la parte inferior haciendo un agujero muy pequeño para que pase el hilo. A continuación, se fija el hilo. Para que este teléfono funcione hay que estirarlo muy bien.

La finalidad de este poste es que cuando los niños lleguen a él necesiten una guía a través del teléfono que les indique por dónde seguir. Ya sea por el sendero o por el bosque (depende de donde realices tu EPA)

POST #3- Familiarización

Este post puede hacerse mientras los niños caminan hacia el destino final. El post es una hoja que tiene preguntas relacionadas con los personajes de la historia. En la parte inferior hay respuestas ya que algunas no son las correctas. Los niños tienen que leer la pregunta y elegir la respuesta correcta.

POST #4- Recogiendo flores

Este post tiene que hacerse sobre la marcha. El objetivo es que los niños hagan un pequeño ramo con las flores que encuentren por el camino.

POST #5- Trepar

Si encuentras un lugar que puedas utilizar para trepar puedes hacer este post. El objetivo es que los niños escalen una roca o algún lugar donde sea posible.

POST #6- Escribir una carta a un amigo

Este poste debe estar en tu punto final porque necesitarás un lugar para escribir. El objetivo es que los niños hagan una tarjeta o escriban una carta a un amigo o a un enfermo.

POST #7- El escondite

POST #8- El segundo dibujo

El objetivo es que los niños encuentren las piezas del puzzle de la segunda imagen que representaba al Buen Pastor que ya había salvado a las ovejas.

POST №9- Crucigrama sobre el Buen Pastor

Continuamos con una golosina

Puede ser de tu elección. Puedes hacerlo creativo y relacionado de alguna manera con el tema.

Alabar y compartir

Continuamos con la alabanza y el compartir. El compartir fue con el mensaje clave "Como recién nacidos, el cambio comienza en nosotros y en los que nos rodean". Puedes ver la puesta en común aquí https://www.youngstarswiki.org/bg/wiki/art/spodelyane-kato-novorodeni-z…

Conclusión

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