Uma história bíblica em uma xícara

Realização de um exemplo

O tema da tarde para os jovens é o encontro de Saulo com Jesus e como ele passou a acreditar (Atos 9). As crianças podem passar por várias estações para vivenciar a história de Saulo. A história pode ser contada por um líder, representada em uma peça de teatro ou escrita para que as crianças possam ler sozinhas.

Para começar, as crianças recebem uma bebida muito amarga, sombria e não muito boa (chá de absinto). A bebida provoca um sentimento não muito agradável nelas. Ela simboliza os versículos 1-2 da história, quando Saulo persegue os cristãos com ódio e os leva para Jerusalém, onde são mortos.

A próxima estação contém uma bebida azeda, forte, mas brilhante (com gengibre e limão). Ela simboliza a luz brilhante que Saulo encontra em seu caminho para Damasco. A luz é Jesus, que pergunta a Saulo por que ele o está seguindo e também lhe diz o que ele deve fazer em seguida. (Versículos 3-7)

Após seu encontro com Jesus, Saulo fica cego por alguns dias. Por isso, as crianças recebem água com corante alimentício preto. Isso mostra a escuridão que Saulo experimentou. (Versículo 8)

Saulo ficou cego por três dias. Durante esse período, ele não comeu nem bebeu nada. As crianças, portanto, têm de caminhar uma pequena distância sem beber nada. (Versículo 9)

Durante esse período, Deus aparece a Ananias e o instrui a ir até Saulo e impor as mãos sobre ele para que volte a enxergar. Inicialmente, Ananias duvida que essa seja uma boa ideia. Deus lhe explica que acabou de escolher Saulo como seu instrumento e que deseja tornar seu nome conhecido dessa forma. As crianças recebem um copo pequeno e um regador e devem tentar encher o copo. Como o regador tem vários furos, é difícil acertar o copo. Isso serve para mostrar às crianças que as boas novas de Jesus não são apenas para elas, mas também para outras pessoas -> os buracos apontam para o lado do copo para que as boas novas sejam espalhadas. (Versículos 10-16)

Hananias obedece, vai até Saulo e ele volta a enxergar. Ele reconhece quem é Jesus e quer ser batizado imediatamente. Isso é como um banquete para nós e, por isso, as crianças recebem uma bebida muito fina (framboesas, xarope, bebida de coco, cubos de gelo) que lembra um banquete (versículos 17-18)

Depois desse evento, Paulo começa a comer novamente para se fortalecer e contar a outras pessoas sobre Jesus. As crianças também são fortalecidas com um óvulo. (versículo 19)

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