Стъпки към цялостна програма

1 Оформяне на визия

1.1 Къде ни води Бог? - Какви са духовните предизвикателства? - Какво ни казва Бог да направим? - Какви са нуждите на хората около нас? 1.2 Каква е целта на Табор? - Кого искаме да достигнем? - Какви въпроси имат те относно Евангелието? - Какви са нашите цели за лагера?

2 Създаване на библейска история

2.1 Какво представлява библейската история? Има ли библейска история, която се вписва във визията, която определихте в стъпка 1? Или пък Бог ви е дал специална история? Прочетете текста и съпътстващите го пасажи (но най-добре е да прочетете цялата книга). След като прочетете и се помолите, проверете дали историята наистина е свързана с визията? Ако не, намерете друга история. 2.2 Кой е главният герой на историята?

3 Оформяне на основното послание на историята 3.1 Прочетете историята многократно 3.2 Прочетете околните пасажи (но най-добре е да прочетете цялата книга) 3.3 Разделете историята на части и изберете кои части ще разглеждате в кои дни - Отделни истории, хора или места 3.4 Анализирайте всяка част, като отговорите на следните въпроси: 1 Какво влияние оказва (иска да окаже) текстът върху нашето мислене и действия? - Участници: Кой има роля в историята? Какъв е характерът, чувствата, качествата, проблемите и миналото на този човек и какви са неговите или нейните преживявания в историята? - Място: Каква е обстановката? Има ли нещо специално в нея? - Време: Какво е историческото време, в което се развива действието? Защо това е важно за разбирането на историята? - Думи: Има ли думи в историята, които имат специална роля или се нуждаят от обяснение? - Структура на текста: Повечето разкази имат ясна структура, която стои зад тях. От голяма полза е да се разбере тази структура, система, защото зад нея се крият намерението на автора и основното послание - Основно значение: обобщете значението на всеки пасаж в 1 изречение

4 Формиране на историята на деня 4.1 Какъв е слоганът на деня? - Цел на деня: За всеки откъс от деня запишете (3.3) какво трябва да научат участниците до края на деня (като имате предвид идеите в 3.4) - Слоган на деня: След всичко това измислете фраза за всеки ден 4.2 Какви идеи имаме за програмата на деня? Време е да апелираме  Съберете идеи за слоган за всеки ден. Записвайте всяка идея и по-късно изберете тази, която най-добре отговаря на лагера и неговата цел. - Дейности - Игри - Работилница - Обръщане към другите - Вносители - Лична покана - Драма

5 Оформяне на структурата на лагера 5.1 Определяне на етапите на програмата по отношение на груповите процеси Всеки лагер има определени групови процеси. Те могат да бъдат разделени на различни стъпки, характеризиращи се с различни етапи на развитие. На всеки етап хората се държат по различен начин. На всеки етап хората се държат по различен начин. Основни етапи: - Пристигане: На този етап е важно да се "разчупи ледът" и членовете на групата да се запознаят един с друг (игрови задачи, дейности). Добре е също така да се опознаят един друг, като изживеят библейска история (драма или игри) - Изграждане: Тук започва формирането на групата. Тук се изгражда екипният дух чрез игри. - Зрялост/изграждане: има различни начини за развиване на зрялост (игри, празнуване). Обикновено това се постига към края на групата (1 ден преди закриването) - Освобождаване: подготовка за времето след лагера, за отстъплението. Срещу празнотата след лагера може да се предпазим, като се подготвим за нея.

6 Формулиране на програмата на лагера 6.1 Създаване на седмична програма - запишете дневните разписания! - Използвайте идеите от т. 4.2, за да съставите дневната програма 6.2 Покрийте нуждите от персонал, материали и време - предвидете достатъчно време за подготовка, изберете подходящите хора за всяка задача - Определете дата за следващата сесия за мозъчна атака!