Pasākumi visaptverošas programmas ieviešanai

Submitted by kovacdani
on
0
No votes

Pasākumi visaptverošas programmas ieviešanai

1 Vīzijas veidošana

1.1 Kur Dievs mūs ved? - Kādi ir garīgie izaicinājumi? - Ko Dievs mums saka darīt? - Kādas ir cilvēku vajadzības mums apkārt? 1.2 Kāds ir Taboras mērķis? - Ko mēs vēlamies sasniegt? - Kādi jautājumi viņiem ir par evaņģēliju? - Kādi ir mūsu mērķi attiecībā uz nometni?

2 Bībeles stāsta veidošana

2.1 Kas ir Bībeles stāsts? Vai ir kāds Bībeles stāsts, kas atbilst 1. solī izklāstītajam redzējumam? Vai arī Dievs jums ir devis kādu īpašu stāstu? Izlasiet tekstu un apkārtējos fragmentus (bet vislabāk ir izlasīt visu grāmatu). Pēc lasīšanas un lūgšanas pārbaudiet, vai šis stāsts patiešām ir saistīts ar redzējumu? Ja nē, atrodiet citu stāstu. 2.2. Kas ir stāsta galvenais varonis?

3. Izveidojiet stāsta galveno vēstījumu 3.1. Vairākkārt izlasiet stāstu 3.2. Izlasiet apkārtējos fragmentus (bet vislabāk ir izlasīt visu grāmatu) 3.3. Sadaliet stāstu daļās un izvēlieties, kurām daļām pievērsīsieties kurās dienās - Atsevišķi stāsti, cilvēki vai vietas 3.4. Analizējiet katru daļu, atbildot uz šādiem jautājumiem Kādu ietekmi teksts atstāj (vēlas atstāt) uz mūsu domāšanu un rīcību? - Dalībnieki: Kam stāstā ir kāda loma? Kāds ir šīs personas raksturs, jūtas, īpašības, problēmas un pagātne, un kādi ir viņa vai viņas pārdzīvojumi stāstā? - Vieta: kāda ir vide? Vai tajā ir kas īpašs? - Laiks: kāds ir vēsturiskais laiks, kurā notiek darbība? Kāpēc tas ir svarīgi stāsta izpratnei? - Vārdi: Vai stāstā ir kādi vārdi, kuriem ir īpaša nozīme vai kuri ir jāpaskaidro? - Teksta struktūra: Lielākajai daļai stāstu ir skaidra struktūra. Ir ļoti noderīgi izprast šo struktūru, sistēmu, jo aiz tās slēpjas autora nodoms un galvenais vēstījums - Galvenā nozīme: apkopojiet katra fragmenta nozīmi 1 teikumā

4 Dienas stāsta veidošana 4.1. Kāds ir dienas sauklis? - Dienas mērķis: Katram dienas fragmentam uzrakstiet (3.3), kas dalībniekiem būtu jāiemācās līdz dienas beigām (paturot prātā 3.4 idejas) - Dienas sauklis: Pēc visa tā izdomājiet frāzi katrai dienai 4.2. Kādas idejas mums ir par dienas programmu? Ir laiks uzrunāt  Apkopojiet idejas katras dienas sauklim katrai dienai. Pierakstiet katru ideju un vēlāk izvēlieties to, kas vislabāk atbilst nometnei un tās mērķim. - Aktivitātes - Spēles - Darbnīcas - Uzrunāšana citiem - Ievads - Personīgais uzaicinājums - Drāma

5 Nometnes struktūras veidošana 5.1. Noteikt programmas posmus grupas procesu ziņā Katrā nometnē ir noteikti grupas procesi. Tos var iedalīt dažādos posmos, kurus raksturo dažādi attīstības posmi. Katrā posmā cilvēki rīkojas atšķirīgi. Katrā posmā cilvēki uzvedas atšķirīgi. Galvenie posmi: - Ierašanās: Šajā posmā ir svarīgi "lauzt ledu" un iepazīstināt grupas dalībniekus vienam ar otru (rotaļīgi uzdevumi, aktivitātes). Tas ir arī labs sākums, lai iepazītu viens otru, izdzīvojot kādu Bībeles stāstu (drāma vai spēles) - Veidošanās: Šajā posmā sākas grupas veidošanās. Šeit ar spēļu palīdzību tiek veidots komandas gars. - Nobriešana/izaugšana: ir dažādi veidi, kā attīstīt briedumu (spēles, svinības). Tas parasti tiek sasniegts grupas noslēgumā (1 dienu pirms noslēguma) - Atbrīvošana: sagatavošanās laikam pēc nometnes, rekolekcijām. No tukšuma pēc nometnes var pasargāt, gatavojoties tam.

6 Nometnes programmas formulēšana 6.1. Izveidojiet nedēļas programmu - pierakstiet dienas grafikus! - Izmantojiet 4.2. punktā minētās idejas, lai izstrādātu dienas programmu 6.2 Apspriediet personāla, materiālu un laika vajadzības - atvēliet pietiekami daudz laika sagatavošanās darbiem, izvēlieties pareizos cilvēkus katram uzdevumam - Nosakiet datumu nākamajai prāta vētras sesijai!