Canta con los niños

Motivar a un grupo de niños de diferentes edades y ascendencia para que canten es todo un reto. "Cantar" no es sólo entonar una canción. En la Adoración queremos conocer a Dios, glorificarlo y expresar nuestro amor. Por ejemplo, profundizar en un tema o aprender versículos bíblicos. La edad de los niños tiene que ver con su atención en minutos (si el niño tiene 10 años su concentración máxima es de unos 10 minutos). Es por eso que queremos y debemos crear el canto con los niños interesante y emocionante.

¡Importante!

• Los niños deben cantar y alabar a Dios, tal y como son, no tiene por qué ser ordenado, con buen comportamiento y en silencio.
• Los niños están mirando - si la persona que dirige el canto está motivada, ellos también lo están
• Los niños están mirando - si la persona que dirige el canto está motivada, ellos también.
• El canto produce comunidad
• Cantar crea comunidad y unión. Da un sentimiento de seguridad, ayuda a aprender de memoria los textos, es una forma de cómo la verdad bíblica encuentra un camino en la vida diaria. (Se convierte en un disco pegadizo...)

Consejos prácticos

• A menudo las canciones deben ajustarse a un tema determinado. De antemano busca posibles canciones y practícalas. (por ejemplo, miedo, confianza, amor, pecado, agua...)
• Da una explicación de la canción
• Da una explicación sobre la canción. ¿Sobre qué se canta? Utiliza material ilustrativo o ejemplos. (Tema miedo- una imagen de pollitos escondiéndose bajo las alas de sus mamás. O habla de tormentas eléctricas, si los niños ya han vivido una. O abrazar a un niño y explicarle que así es como podemos sentirnos a salvo en las manos de Dios cuando tenemos miedo.

Motivación a través de ...

• Instrumentos rítmicos (se pueden crear con madera o utilizar cascabeles, sonajas, triángulo, pandereta, djembe, cajón, etc.)
• Movimientos de las canciones
• Movimientos a las canciones (incluso se podrían inventar ellos mismos, bailar, dar palmas siempre de dos en dos...)
• una oración entre canción y canción
• Cantar una canción variada (alto - bajo, rápido - lento, con voz aguda o grave, voz malvada o amable, cantar un cañón, cantar en diferentes idiomas, dos cartas con niños y niñas (por ejemplo, si se muestra la carta de los niños sólo cantan los niños)
• ¡La creatividad no tiene límites! Una canción puede ser silbada, pisoteada, gritada o incluso violada.
• Motivación de los líderes = motivación
• Motivación de los líderes = motivación de los niños

• Estructura de las canciones. Cuándo es una cuestión importante. Si uno canta antes de la historia las canciones deben calmarse. Cantando en una hoguera o en una fiesta podemos cantar canciones locas. Los niños pueden decir qué canciones quieren. Incluso en una excursión, antes de dormir o de comer cantar puede ser estupendo.
• Si se cantan canciones locas con movimientos, no hacen falta muchas más ideas. Si son canciones tranquilas úsalas o haz una oración o una frase con los niños (por ejemplo 1-2-3- Jesús, gracias por no dejarme nunca solo)
• Si son canciones con movimientos, no se necesitan muchas más ideas
• La preparación es importante. Piensa qué canciones cantar. (¿Es la letra fácil de entender?) Piensa si tocáis algún instrumento vosotros mismos o hacéis movimientos. ¿Podría un adolescente tocar la guitarra o el piano? ¿Hay que practicar de antemano? ¿Los niños conocen las canciones sin letra o necesitamos una presentación en powerpoint o tenemos libros para cantar? ¿El tono está bien? (Cántala para ti mismo)
• Los niños podrían escribir un texto (como una verdad bíblica) con una melodía conocida, o podrían utilizar una historia y crear su propia melodía.
• Acompañamiento
• Acompañamiento: afina tu guitarra antes de cantar. Adapta tu velocidad. Ni demasiado lento ni demasiado rápido.
• Acompañamiento: afina tu guitarra antes de cantar
• A los niños les encanta cantar canciones una y otra vez. (Les da seguridad, las canciones se convierten en éxitos, despiertan "viejos" sentimientos.)
• Aprende nuevas canciones
• Aprende canciones nuevas: ¡debes conocer bien la canción! Canta alto, claro y despacio para que los niños puedan escuchar. Luego cantad juntos. Decid juntos la letra. Sumad la melodía.
• "No sé cantar". No hay ningún problema. Todos deben estar motivados pero no forzados. Podrían mostrar los movimientos, tocar una especie de batería...
• ¿Cuál es el objetivo del canto? Relajarse, alabar a Dios, ser contemplativo, llenar un descanso...

Especiales

• Cantar para otros (por ejemplo, ancianos o enfermos, en hospitales, residencias de ancianos, padres, en la iglesia, para otros grupos...)
• Karaoke (¿por qué no con canciones infantiles?)
• Polifónico (debe practicarse - en cada voz un líder)

Naciones todas, alabad al Señor. Todos los pueblos de la tierra, alabadle. Salmo 117,1