Integruotas kompetencijų ugdymas

1. Dvasinis augimas

Gyvena Dievo akivaizdoje - mato save kaip Dievo vaiką - atrado savo pašaukimą ir gyvena pagal jį - turi gyvą maldos gyvenimą - yra įsitvirtinęs Dievo žodyje - stengiasi žvelgti į pasaulį Dievo akimis - turi išmintingą ir dievobaimingą gyvenimo būdą (dievobaimingumas, nuolankumas, tikrumas, Dvasios vaisiai Gal 5, 22...) jis tampa panašus į Kristų - ne tik tikintysis, bet tikras aktyvus mokinys, kuris visa širdimi seka paskui Jėzų - perkeičiantis, daro perkeičiančią įtaką savo asmeninei aplinkai yra pripildytas Šventosios Dvasios ir suteikia jai erdvės - yra atradęs savo dvasines dovanas ir atitinkamai gyvena - veda misionierišką gyvenimo būdą - gyvena ir dirba vedamas Šventosios Dvasios turi Dievo viziją dievo karalystę ir ja gyvena - integruotas į vietinę bažnyčią - jo širdį slegia pražuvę ir nepasiekti žmonės - pasaulinė perspektyva ir pasaulinės misijos vizija - solidarus su pasauliniu Kristaus kūnu (persekiojama Bažnyčia, kenčiančiaisiais..) Turi pagrindinę teologinę kompetenciją - subalansuotas teologijos ir Biblijos supratimas ir tvirtas pagrindas - geba priimti skirtumus tarp konfesijų ir atskirti nuo sektantizmo - geba bendradarbiauti su skirtingomis bažnyčiomis (pvz., aljansų prasme) - nori įsilieti į vietinės ir nacionalinės bažnyčios kontekstą - gyvena tikėjimu - tvirtai pasitiki Dievu - geba tikėjimu inicijuoti projektus

2. Savarankiškumas

Gyvena iš vidaus - turi savo paradigmos (pasaulėžiūros), mąstymo, vertybių ir nuostatų vaizdą: geba apginti savo požiūrį ir atstovauti jam aktualiais klausimais - puoselėja etines vertybes ir padeda orientuotis kitiems Savarankiškas / savarankiškas - organizuoja savo gyvenimą ir darbą be išorinės pagalbos ir kontrolės, atsakingas (savarankiškas) - atkaklus, patikimas ir ryžtingas Pasitikintis savo tapatybe - brandi ir mąstanti asmenybė, susitaikiusi su savo praeitimi - sveikai save vertina ir išmoko įveikti asmenines problemas (nepilnavertiškumo jausmą..), kelia pagarbą ir kelia pagarbą kitiems - pasitikėjimas savimi: sveikai valdo savo ribotumus, pagarbiai juos permąsto ir atidžiai stebi / jaučia save, turi realistinį savęs vaizdą - veiksmingumas: rado savo gyvenimo prasmę / svarbą ir tikslą, laikosi savidisciplinos - atsakingumas: autentiškas pavyzdys (-iai) pagal dieviškus standartus (visa širdimi) - sąžiningumas, autentiškumas, tinkamas žiniasklaidos priemonių naudojimo raštingumas charakteris ir branda - dvasios vaisiai emocionalumas - emocinis intelektas ir empatiškumas - gerai tvarko emocijas: geba sukurti pasitikėjimo atmosferą, subalansuotas davimo ir priėmimo, artumo ir atstumo srityse, viduje gyvas / sveikas

3. Socialinė kompetencija

Turi sveikus tarpasmeninius santykius ir ugdo socialinę kompetenciją - gerbia ir vertina kitus, yra empatiškas ir gerai vertina žmones - geba priimti kritiką, turi gerą suvokimą ir savidiscipliną - tolerantiškas, išreiškia pagarbą ir geba keisti požiūrį - moka kalbas, tinkamai save išreiškia - tarpkultūrinė kompetencija geba dirbti komandoje - taip mato grupę, atviras ir sąžiningas - bendradarbiauja su kitais - motyvuotas - bendrauja ir geba integruotis - turi sveiką santykį su gamta / sukurtuoju pasauliu - gerbia gamtą ir laiko ją patirties, poilsio ir įkvėpimo vieta - turi tarpkultūrinių įgūdžių - supranta kitas kultūras, gali prisitaikyti ir dirbti su nepažįstamais žmonėmis - kultūriškai jautrus - lankstus ir geba matyti dalykus iš skirtingų perspektyvų; noriai mąsto apie stereotipus ir išankstinius nusistatymus, nori mokytis iš skirtingų kultūrų - bendraudamas geba prisitaikyti prie skirtingų kultūrų (pvz., gėdos kultūra)

4. Kompetencija

Išmokęs - plečia gabumus ir įgūdžius - plėtoja idėjas ir įgyvendina jas praktiškai - suteikia galimybę dalyvauti kitiems - leidžia įvairovę ir ieško alternatyvų Turi kasdienių kompetencijų (gyvybingas, gyvenimiškas) - geba suderinti kasdienį gyvenimą su darbu, draugais, šeima.. Profesinė kompetencija - turi pagrindinius YS profesinius įgūdžius arba norėtų jų įgyti Kalbos - laisvai kalba angliškai arba nori pakankamai gerai bendrauti Kūrybinė fizinė - teigiamas požiūris į kūną kaip Šventosios Dvasios šventyklą, sveiko kūno suvokimas / kūno sąmoningumas... - turi psichomotorinių įgūdžių ir juos palaiko per žaidimus ir sportą - sveikas gyvenimo būdas ir režimas

5. Vadovavimo ir valdymo įgūdžiai

Vadovavimo įgūdžiai (ne pelno sektoriuje) - pagal situaciją: gali tapti pradininku arba dinamiškai vadovauti jau įsteigtai tarnystei - gali spręsti neįprastas / netikėtas situacijas ir plėtoti naujas idėjas - pateikia naujų idėjų, supranta platesnį vaizdą, geba mąstyti analitiškai - gali dirbti strategiškai, sugalvoja ir kuria lanksčias struktūras - administraciniai įgūdžiai - prisiima asmeninę atsakomybę - gali prisiimti finansinę atsakomybę, turi pagrindinius buhalterinės apskaitos ir (arba) apskaitos įgūdžius Atsakomybės prisiėmimas - rodo norą ir atsidavimą Dievo karalystei: vadovavimas - orientuotas į sprendimus, konstruktyvus, ieško alternatyvų - žino atsakomybę (civilinę ir baudžiamąją) - laikosi teisinių taisyklių ir įstatymų, imasi saugumo priemonių - vadovauja atsižvelgdamas į situaciją, amžių ir brandą, suvokia savo veiksmų pasekmes - moka perduoti atsakomybę už komandas ir projektus - geba vadovauti komandai ir (arba) valdyti komandą bei perduoti atsakomybę - lankstus, geba prisitaikyti, balansuoja tarp orientacijos į užduotis ir žmones Projektų valdymas - turi patirties (tarptautinių) projektų valdyme ir geba savarankiškai valdyti projektus - atsargus ir rūpestingas valdant riziką

6. Mokymo ir vadovavimo įgūdžiai

Turi mokymo įgūdžių - gali mokyti YS know-how ir vesti mokymus - turi didaktinių įgūdžių ir perduoda žinias bei patirtį - gali taikyti įvairius metodus Treneris - multiplikatorius, turi individualaus ir grupinio koučingo įgūdžių - moko mokytis atvejo ir patyriminio mokymosi, investuoja į kitus nekopijuodamas ir (arba) nekurdamas savęs - padeda žmonėms tobulėti, padrąsinantis treneris