Alweer regen? Het geplande buitenspel valt letterlijk in het water. Nu moet er op het laatste moment nog een aantrekkelijk „binnenprogramma“ worden bedacht. Rond het thema „zintuigen“ hebben we hier een aantal spelideeën voor binnen op een rijtje gezet.
Verrassingspakket
Tastzin
Voorbereiding: Een voorwerp (of meerdere) wordt in lagen stof en/of papier gewikkeld.
Spel: De kinderen zitten in een kring. Het pakketje wordt vervolgens doorgegeven. Elk kind mag één laag uitpakken en raden wat er in het pakketje verborgen zou kunnen zitten. Schudden en kloppen is niet toegestaan. De jonge scouts moeten uitsluitend op hun tastzin vertrouwen om het antwoord te vinden.
Duur: 3 tot 10 minuten per ronde.
Gokspellen
Zicht, gehoor, tastzin
Voorbereiding: Verzamel verschillende voorwerpen (per thema):
Spel: De kinderen krijgen gedurende twee minuten ongeveer 10 tot 20 voorwerpen te zien. Nadat de voorwerpen zijn afgedekt, proberen de kinderen er zoveel mogelijk uit het hoofd op te schrijven.
Variaties: Er kunnen ook kenmerkende geluiden worden afgespeeld, of sterk geurende voorwerpen (parfum, uien, koffiebonen, thee, enz.) kunnen worden doorgegeven.
Duur: 10 minuten.
Een andere kijk op 'Pictionary'
Het tastzintuig in de voeten
Voorbereiding: Verzamel wat inpakpapier, viltstiften en kaartjes met de namen van verschillende voorwerpen.
Spel: Vorm groepjes van ongeveer vijf kinderen. Elk groepje kiest één kind uit. Aan deze kinderen wordt tegelijkertijd een kaartje getoond met de naam van een voorwerp (of, voor oudere kinderen, een activiteit). Zodra het signaal wordt gegeven, beginnen ze te tekenen – en dat mag alleen met hun voeten! Welk groepje raadt de tekening als eerste?
Duur: naar keuze.
In een oogwenk
Zintuig
Voorbereiding: geen
Spel: De kinderen zitten in een kring. Eén kind wordt de kamer uitgestuurd. Twee kinderen wisselen snel een kledingstuk uit (een schoen, een trui, enz.). Het kind dat buiten wacht, wordt weer naar binnen geroepen en moet nu uitzoeken wat er is veranderd.
Variaties: De zitplaatsen worden verwisseld. Er wordt een kledingstuk uit een stapel kleding gekozen en aan een van de kinderen in de kring aangetrokken.
Duur: naar keuze
Geluidsgeheugen
Gehoor
Voorbereiding: Vul filmdoosjes met verschillende materialen: zand, steentjes, schelpjes, belletjes, rijst, erwten, een leeg doosje, watten, water, enz. – altijd per paar.
Spel: De kinderen zoeken twee identieke blikjes.
Variaties: Het spel kan ook in groepen worden gespeeld. Er kunnen bijvoorbeeld verfemmers als bakjes worden gebruikt.
Duur: 10 tot 30 minuten
Zoeken op geluid
Gehoor
Voorbereiding: Zie hierboven
Spel: Elk kind krijgt een filmblikje. Ze moeten nu de partner vinden met dezelfde inhoud. Zodra ze elkaar hebben gevonden, moeten ze stil blijven, zodat de andere paren elkaar ook kunnen vinden. Dit spel kan worden gebruikt om paren te vormen.
Duur: 10 minuten
Telefoon thuis
Horen
Voorbereiding: Schrijf losse woorden op in morsecode. Spel: De kinderen zoeken in huis naar verwarmingsbuizen of muren die geluid doorgeven en gebruiken deze om de morsecodeberichten door te geven. Welk duo kinderen kan de grootste afstand vinden en het bericht correct ontcijferen?
Duur: 15 minuten
Zoeken op geluid
Gehoor, reukzin
Voorbereiding: geen
Spel: Er is een wekker of een muziekdoosje in de kamer verstopt. Zodra de kinderen de kamer zijn binnengekomen, krijgen ze precies te horen waarnaar ze moeten zoeken. Wie vindt de wekker als eerste?
Variaties: Er kunnen ook verschillende geluidsbronnen worden verstopt, waarbij de kinderen een specifieke geluidsbron moeten vinden. In plaats van geluidsbronnen kan er ook een sterk geurende aromasteen worden verstopt.
Duur: 3–5 minuten per ronde
Detective
Zintuig van het zicht
Voorbereiding: geen
Spel: Erwordtéén spelergekozen als detective, die even de kamer uit moet. Ondertussen wordt er een ‘dader’ gekozen. Zodra de detective terugkomt in de kamer, begint de dader een beweging te maken. Alle andere spelers moeten deze beweging zo snel mogelijk nadoen. De dader bepaalt zelf hoe vaak en hoe snel hij of zij de beweging verandert. De detective moet de dader zo snel mogelijk vinden.
Duur: zo lang als je wilt
Bron:
Inhoud + afbeelding:
Forum Kind 3/01. Binnen: Als het regent – ideeën voor binnenspel rond het thema ‘de zintuigen’, pagina 9
Copyright www.forum-kind.ch
Auteur:
Lori Keller, secretaris van de jeugdgroep bij de BESJ
- Login of registreer om te reageren