Personen / Lüütlis (uit de Bijbel) – Geestelijk concept voor een semester

Geestelijk programma voor een semester met 10 overdenkingen over bijbelverhalen over afzonderlijke personen.

1e semester - 10 middagen - 1 weekend - 1 Pfila

Titel en thema: Bakker

Belangrijkste boodschap:

Jezus – het brood des levens

Activiteit:

3 koningsbroden bakken

Titel en thema: Sport is alles! Topatleten

Belangrijkste boodschap:

God kijkt naar je hart (ongeacht je prestaties)
Het maakt niet uit hoe goed je bent – je bent waardevol / geliefd
De laatsten zullen de eersten zijn, Lucas 22:24
Laat achter wat achter jullie ligt, Fil. 3

Activiteit:

Sporthal, middag: 14:00 - 17:30

Titel en thema: Oud maar nog steeds in vorm Oma

Belangrijkste boodschap:

Sarah: Voor God is niets onmogelijk

Hannah: God neemt onze gebeden serieus

De oudste mens, zijn leven. Henoch Genesis 5:22 (nogal moeilijk)

God blijft altijd dezelfde! (Hebr. 13:8)

Activiteit:

Theater
Bezoek aan een bejaardentehuis?
Parcours: slecht zien/horen/lopen
Iemand uitnodigen die over zijn of haar leven vertelt

Titel en thema: Pastoor

Belangrijkste boodschap:

Bijbelthema: De Bijbel is betrouwbaar en waar, een liefdesbrief van God aan ons, voorbeelden, verhalen om van te leren, levensverhalen (bijv. van Jezus, maar liefst 4); HA: d’Bible isch wohr

Niet alleen de dominee, ook wij kunnen een relatie met God hebben.

Activiteit:

Bijbelquiz
Smokkelspel

Titel en thema: Een vreemdeling!

Voorlopige hoofdboodschap:

Omgang met vreemdelingen in de Bijbel (OT: Mozes)
Omgang met vreemdelingen vandaag de dag
Ruth
Jozef (bij de farao)
We worden allemaal door God bemind! → wees vriendelijk

Activiteit:

Iemand uitnodigen (kernvraag: hoe is het om je thuis te verlaten en op een totaal nieuwe plek te gaan wonen)
Begeleiders spreken een andere taal
Vreemde kinderen uit de buurt uitnodigen voor een vieruurtje – vieruurtje samen met JS-kinderen

Titel en thema: Vakantiepas Goudzoekers

Voorlopige hoofdboodschap:

Het beste wat we kunnen hebben is God. (Perle, Acker Matth. 13, 44)

Activiteit:

Goud wassen via een touwbrug in het goudzoekersland

Titel en thema: Hij verdient goed zakenman

Belangrijkste boodschap uit het spreekwoord:

Het verhaal van het naaldsoog
Rijkdom en Jezus
De vrouw die haar penning zoekt en vindt (NT)
Geld maakt niet gelukkig, God maakt gelukkig
De hogepriester en de weduwe die geld geven in de tempel (Marcus 12:40)

Activiteit:

Handelen met voorwerpen/geld
„Zaken doen”, geld verdienen
À la casino, geld verdienen, een tussendoortje kopen/verdienen

Titel en thema: Een arme man

Prov. Belangrijkste boodschap:

De blinde uit Jericho (Marcus 10:46)
Bartholomeüs
Arm en toch rijk (Jezus schenkt ons rijkdom. Hoe? Door wat?)

Activiteit:

Vreugde brengen (aan elkaar?, aan wie?)
Bedelen / Inzamelen (ervaren hoe dat is) Bijvoorbeeld spel: De leiders zijn rijke mensen, kinderen moeten bedelen om eten te kopen

PFILA

Titel en thema: Als er brand is Brandweerman

Belangrijkste boodschap:

Als er brand is, is Jezus/God er voor je – en ook anderszins (David toen hij voor Saul op de vlucht was)
Jezus heeft ons leven gered (net zoals een brandweerman ook levens redt
Jezus komt nooit te laat (brandweer soms wel)

Activiteit:

Bezoek aan de brandweer
Brand (bos)
Brandspel (bos)
Info: Hoe te handelen bij brand
Brand blussen

Titel en thema: Waar is mijn ...? Bijv. geld? Rover

Belangrijkste boodschap:

Achan (Joz. 7): God houdt zich aan Zijn woord (!) (beloften zijn bindend)
De misdadiger aan het kruis naast Jezus (Lukas 23:39)
HA: Vergeving is altijd mogelijk (zelfs vlak voor de dood)
Gij zult niet stelen (Ex. 22)
God houdt evenveel van alle mensen, ook van dieven! (dat betekent niet dat je moet stelen)

Activiteit:

Afsluiting met de 3e klas
Achtervolging, rovers opsporen, aan de politie overdragen
Rover spelen (inbreken in „oud huis / schuur“)
Met de kinderen bespreken (misverstanden voorkomen)
Achtervolging
Sluipspelletjes