Vier geweldige vrienden

Devotie/les: Vier grote vrienden

Wie kent niet het verhaal van de verlamde man en zijn vier vrienden? Het laat ons zien dat Jezus ons door en door kent en ons wil helpen.

De volgende versie van het verhaal is ook geschikt voor kinderen die denken dat ze alles al weten!

Aan de slag

Laat de kinderen verschillende dingen zien die te maken hebben met de dokter of ziekte (pleisters, verband, thermometer, stethoscoop, enz.). Praat met de kinderen om erachter te komen waarom of wanneer je dit allemaal nodig hebt. In de loop van het gesprek moet je tot de conclusie komen dat er ziekten zijn die niet gemakkelijk van buitenaf te zien zijn - er is speciale apparatuur (apparaten) nodig om dit te ontdekken (echografie, röntgen, enz.). Vaak zijn onzichtbare ziekten (bijv. kanker, AIDS) gevaarlijker dan zichtbare verwondingen (bijv. schaafwonden).

Ga na dit gedeelte verder met het Bijbelse verhaal: Er is iemand die ons zo goed kent, die geen apparaten nodig heeft, die recht in ons hart kijkt en weet hoe we echt zijn. Wie is dat?

Spontaan theater

Het bijbelverhaal kan heel goed als spontaan theater worden opgevoerd. Roep hiervoor alle jongere kinderen naar voren. Een klein, licht kind gaat naar achteren. Er zijn 4 leiders of tieners met een doek. Het kind speelt de verlamde man en gaat op het doek liggen.

De plenaire leider vertelt nu het verhaal. De kinderen spelen spontaan na wat er gebeurt.

• De groep vooraan speelt het publiek in de menigte rond het huis.
• De vrienden kunnen er niet door, het publiek laat hen niet door.
• Ze ontdekken de trap en gaan naar het dak (via een omweg, niet door het publiek).
• Daar leggen ze hun vriend op de grond.
• De vier vrienden maken een gat in het dak.
• Ze laten hun vriend (til het doek met het kind op en leg het langzaam neer waar het gat is) door het gat voor Jezus' voeten.

De plenaire leider vertelt wat Jezus tegen hem zei: "Je zonden zijn vergeven. Twee kinderen uit het publiek mogen nu reageren: Wat zei hij? Dat kan toch alleen God? Wat bedoelt hij eigenlijk, etc.?

De plenaire leider gaat hierop in en vertelt wat Jezus daarna zei. Het kind staat dan op, pakt de doek en gaat naar zijn of haar plaats. De andere kinderen worden dan ook naar hun plaats gestuurd.

De plenaire leider legt de kinderen uit dat we van binnen "ziek" zijn (zonde). Dit is niet zichtbaar aan de buitenkant. Maar deze ziekte (zonde) leidt tot de dood (eeuwig gescheiden van God, verloren). Jezus ziet dit, Hij kent ons en wil ons helpen. Hij stierf voor onze zonden en kan ons onze schulden vergeven. Dit is veel belangrijker: het is beter dat ons "hart" gezond is en dat we gered worden dan dat we een gezond lichaam hebben maar verloren gaan. Jezus weet dit en daarom vergaf hij eerst de zonden van de verlamde. Door hem te genezen bewees Jezus dat hij de macht heeft om zonden te vergeven.

Inkeping

Iedereen krijgt 4 kartonnen stroken (2 kartonnen stroken met 2 gaten en 2 kartonnen stroken met 1 gat) en 3 patroonclips. Leg de stroken op elkaar en stapel ze op elkaar met de patroontjes. Zorg ervoor dat alle stukken in dezelfde richting op elkaar liggen! De kinderen kunnen nu de Leporello gebruiken om het verhaal dat ze hoorden (Marcus 2:2-12 / Lucas 5:17-26) na te vertellen. Denk opnieuw na over waarom Jezus eerst de zonden vergaf en pas later de ziekte genas.

• Inhoud en afbeelding: Forum Kind uitgave 2/09, pagina 12. Deze voorgestelde les gaat over het verhaal van de verlamde man en zijn 4 vrienden. © Copyright www.forum-kind.ch
• Auteur: Mirjam Leuenberger, VFMG kindersecretaris