„Балът на лошите думи“ е игра, която има за цел да повиши чувствителността на участниците в общуването помежду им. По-конкретно, тя засяга деликатната тема за тормоза и изключването, както и ролята, която всеки играе в този процес.
Материал
- Хартия
- Молив или моливи
- Тиксо
Педагогическа цел
- Участниците ще бъдат запознати с проблемите на тормоза и конфликтите.
- Участниците ще осъзнаят силата на думите.
- Участниците ще осъзнаят своята роля и какво означава тя за другите.
Процедура
- Участниците трябва да изброят различни „лоши думи“, които например се използват в училището им или у дома, или които познават по друг начин. Всяка една от тях се записва (от водещия или от участниците) на хартия.
- Отделните листчета се смачкват и се залепват с тиксо, за да се образува топка.
- Участниците се нареждат в кръг. Двама участници стоят в центъра. Единият играе ролята на „жертвата“, а другият има задачата да я защити. Останалите участници се опитват да уцелят жертвата. Позволено е да се подава и да се хвърля. Не се хвърля на нивото на главата!
Въпроси за размисъл
- Как беше за участниците: нападатели, жертви и защитници?
- Кой от вас все още си спомня „лошите думи“ в тази игра?
- Какво би могло да означава тази игра, ако например си помислите за училището?
- Може би някои от вас вече са се сблъсквали с тормоз – каква роля сте имали в тези ситуации? Бяхте ли по-скоро „жертви“, „защитници“ или „тормозчици/съучастници“?
Библейска препратка
- Матей 5:21-26
- Яков 3:1-12
Източници
- Заглавна снимка: Рене Граф – Младежка група „Валдман“
