Teatr, muzyka, taniec

Teatr, muzyka, taniec kreatywny

POMYSŁ NA TEATR:

• Szkice Dłuższe
• Sztuki teatralne
• Motety przemówień
• Wykonywanie przypowieści
• Połączenie wszystkiego

Sposób wykonania:

• Grupa nastolatków czy tylko jeden kawałek?)
• W przypadku większych utworów jedna część gra, a reszta pracuje w tle
• Wypożycz kostiumy lub stwórz własne, prośba od członków społeczności zachęca do współpracy
• Określ sztukę i napisz ją samodzielnie
• Użyj książki jako szablonu
• Podobieństwo/opowieść z Biblii, napisz scenariusz samodzielnie
• Aktualny temat: np. wychowanie nastolatków

Wysiłek:

• Znalezienie historii, dostosowanie kostiumów (w razie potrzeby), próba

Zastosowanie:

• Lokalnie, regionalnie lub krajowo, grupa nastolatków, kościół, krucjata, bal maturalny

Koszt

• W zależności od kosztów

Pomoce

• Materiały - kostiumy, makijaż (drogeria), materiały tła (drewniana ściana, tkaniny, farby itp.)
• Literatura "Anspiele, so wird's gemacht" Wolfgang Heiner; "We rejoice far too little" H.C.Rust & H.D.Sass (księgarnia)

Personel

• Zapytaj nauczycieli lub kogokolwiek innego, kto zajmował się teatrem.

<||

MUZYKA (zespół/soliści/chór)

Zespół

sposób, aby to zrobić:

• Instrumenty (powinien już być biegły)
• Mikrofony, wzmacniacze, głośniki, co skąd, koszt
• Styl i teksty?
• Samodzielne komponowanie
• Granie z istniejących nut
• Kto zajmie się organizacją?
• Poprosić muzyków

Wysiłek

• Ćwiczenie razem konsekwentnie 1-2 razy w tygodniu

Pomoce

• Materiały: technologia, płyty CD z odtwarzaniem, statywy muzyczne, wypożyczanie instrumentów (w sklepie muzycznym?)
• Literatura: broszury muzyczne, nuty (sklep muzyczny)
• Muzycy

Koszty

• w zależności od zakupów
• Przygotuj budżet

Aplikacja

• Występy lokalne, regionalne lub krajowe
• Występ na rozdaniu dyplomów

||

CHÓR

Sposób wykonania

• Instrument jako akompaniament?
• Sala prób (akustyka)
• Ustalenie szefa
• Teksty i styl (własne kompozycje, przyjęte szablony)
• Zapytanie komitetu organizacyjnego, czy możliwe jest połączenie z innymi grupami młodzieżowymi

Pomocnicy

• Materiały, broszury muzyczne, instrument
• Muzycy

Wydatki

• Konsekwentne wspólne ćwiczenia 1-2 razy w tygodniu

Koszt

• Aby uzyskać broszury muzyczne i / lub nuty, skontaktuj się z kierownictwem kościoła

Zastosowanie

• Jak w "zespole"

<||

SOLISTS

Jak to zrobić

• Instrumenty czy wokal?
• Mikrofony, nuty
• Określenie stylu i tekstów (własne kompozycje, dane nuty)
• Specjaliści ds. edukacji

Wysiłek

• Konsekwentne wspólne ćwiczenia 1-2 razy w tygodniu

Pomoce

• Materiały, technika, płyty CD PB, jak w "zespole"

<||

TANIEC

Pomysł

• Próba kreatywnego tańca i wykorzystanie go podczas nabożeństwa
• Ćwiczenie tańca ludowego, wykorzystanie go na wiejskim lub sąsiedzkim festiwalu
• Pokaz tańca z "profesjonalistami"
• Udział w festiwalu dyplomowym

Sposób wykonania

• Taniec wprowadzający z "profesjonalistami"
• Możliwość zaangażowania innych grup nastolatków
• Możliwa praca ze światłami i muzyką
• Zespoły muzyczne
• Czy jest dostępne miejsce? (ewentualnie poszukać poza kościołem!)

Wysiłek

• Liderzy muszą nauczyć się podstaw
• Jasne pomysły na to, jak demonstrować
• Zalecany weekend szkoleniowy
• Próby
• Występy

Pomoce

• Płyta CD Creative Dance dostępna w biurze młodzieżowym kongregacji Chrischona, Wetzikon
• Tylko kostiumy przy niewielkim wysiłku

Koszty

• Wynajem sali

Aplikacja

• Lokalne/regionalne

Źródło: kredyty

Treść: Grupa robocza Teenie, Margrit Hugentobler
prawa autorskie: BESJ Fällanden www.besj.ch
Obraz: Juropa .net www.juropa.net