A programjavaslatok felsorolásának sorrendje csupán egy a sok lehetséges változat közül.
Az életkortól függően bizonyos körülmények között célszerűbb lehet a „Erdőnap” ötleteit több napra elosztani.
Áttekintés
A programjavaslatok megadott sorrendje a sok lehetséges változat egyike.
Szerkezeti szempontból ésszerűnek tűnik számunkra, hogy először általánosságban megismerjük az erdő élőhelyét, és csak ezután foglalkozzunk lakóival.
Figyeljék a csoport hangulatát, és döntsék el, mikor kell az erdőről szóló tevékenységeket egy mozgásos játékrésszel megszakítani. Önök ismerik a csoportban lévő gyerekeket, és tudják, meddig tudnak koncentrálni.
A korosztálytól függően célszerűbb lehet az „erdei nap” programjait több napra elosztani.
Forráshivatkozás:
Tartalom: Klemens Niederberger, a CH WALDWOCHEN együttműködésével, a Svájci Gyermek- és Ifjúsági Szövetségek kiadásában, 1990?
Támogató:
– Flavio Cotti szövetségi tanácsos, FDHA
- Erdészeti Igazgatók Konferenciája (FDK)
- Oktatási Igazgatók Konferenciája (EDK)
Támogatók:
- Svájci Környezeti Nevelési Központ (SZU)
- Világ Természetvédelmi Alap (WWF)
- Svájci Természetvédelmi Szövetség (SBN)
- Szövetségi Környezetvédelmi, Erdészeti és Tájvédelmi Hivatal (BUWAL)
- Svájci Erdő-, Hó- és Tájkutató Intézet (WSL)
- Erdészeti Központi Hivatal (FZ)
- Svájci Erdészek Szövetsége (VSF/ASF)
- Svájci Erdészeti Szövetség (FZ). Erdészek (VSF/ASF)
- Svájci Ifjúsági Szervezetek Munkaközössége (SAJV)
- Svájci Tanárok Szövetsége (LCH)
- Svájci Szülői Szervezetek Fóruma (FSEO)
Szerzői jog: CH Forest Weeks, Zofingen
Fotók: Klemens Niederberger, Peter Frey, Philippe Pomont és mások
- A hozzászóláshoz regisztráció és bejelentkezés szükséges
