Am meisten angesehene Artikel
Nonprofit szervezet
Játékok és sport
Kültéri
Evangelizáció
Ennek az EPA délutánnak az a lényege, hogy a Vadregényes titok történetével kezdjük, és a két gyermek, Ruth és Fülöp életét vizsgáljuk meg, azt a kapcsolatot teremtve, hogy Jézus mindannyiunkat szeret, függetlenül attól, hogy milyenek vagyunk.

Ez az EPA a szokásosnál kicsit szokatlanabb helyen kezdődik... egy összedőlt épületben, és a Facebookra feltöltött nyom ezúttal bilincsek voltak.

A mentorálásnak eredeti formájában, ahogyan azt a görögök gyakorolták, semmi köze a keresztény hithez. Mivel azonban a szó jelentése megváltozott (a tanítványság megfelelőbb lenne), a szót ebben a cikkben az új értelemben (kiterjesztett coaching) használjuk.
A mentorálás elve a megsokszorozás elve. Pál pontosan ezt a megsokszorozást írja le mentorának, Timóteusnak, és utasítja őt:
"Add tovább a tőlem hallott üzenetet, amelynek igazságát sok tanú igazolta neked, megbízható és megbízható embereknek, akik képesek lesznek másokat is tanítani" (1Tim 2.4).

Ennek az EPA délutánnak az a lényege, hogy Isten Igéjét vizsgáljuk meg, folytatva az Isten Igéjének mint magnak a témáját.

Egy napra a résztvevők átveszik a tábor irányítását. Az egész tábor által választott "tábori kormány" határozza meg a napi menetrendet, a programot, a menüt...

Ebben az évadban William Tyndale történetét tekintjük át, aki a Bibliát héberből angolra fordította. Ezen a történeten keresztül megmutathatjuk a gyerekeknek az Ige fontosságát, és azt, hogy hálásak lehetünk, hogy az Ige számunkra elérhető nyelven van. Különböző dolgokat fognak megtapasztalni, amelyek a történet részei.
Csapatként megtalálni az utat egy olyan játéktéren, ahol még az utat sem ismered!
Bátorítsátok egymást és hozzatok döntéseket.

Egy őrült ismerkedési játék, amelyben a jobb oldali szomszédot név szerint szólítják meg, és egy konkrét cipőméretet kérnek tőle. A cipőméret egyre nagyobb és nagyobb lesz ;-)
A láncos csapdázás hasonló a páros csapdázáshoz, azzal a különbséggel, hogy nem választjuk szét őket.
Ennek az EPA délutánnak az a lényege, hogy folytassuk a Vadon titka történetét, kalandozzunk Ruth-tal és Fülöppel, és hozzuk összefüggésbe, hogy Jézus minden elveszett bárányt meg akar találni.

Ezen az EPA-n úgy döntöttünk, hogy a témánk Az Ézsau és Jákob közötti csalás lesz,
Egy rövid szkeccsel kezdtük "Lábán" és "Jákob" között, a szkeccsben Lábán ígéretét fejeztük ki, hogy odaadja a lányát Jákob hét év munkájáért cserébe.

A megfelelő párbajok lehetővé teszik, hogy a fizikailag gyengébb játékosok győzedelmeskedjenek az erősebbek ellen, mivel a taktika, az ügyesség és bizonyos esetekben a véletlen játszik kulcsszerepet. Íme néhány ötlet az izgalmas párbajokhoz.

Az EPA-szezonunk új negyedévében új témával kezdünk, amely különböző novellákhoz kapcsolódik. Ezek gyerekekről és állatokról szólnak, akiket Isten csodálatos módon használ fel. A következő történet, amelyet megnézünk, egy kislányról szól, aki nagyon szeretett volna olyan kék szemű lenni, mint az édesanyja.
Ennek az EPA délutánnak az a lényege, hogy folytassuk A vadregényes erdő titka történetét, kalandokat éljünk át Ruth-tal és Philip-pel, és előítéletek nélkül kapcsolatot teremtsünk a barátkozással és az emberek segítésével.

Az EPA-szezonunk új negyedévében új témát indítunk, amely a különböző novellákról szól. Ezek olyan gyerekekhez vagy állatokhoz kapcsolódnak, akiket Isten csodálatos módon használ fel. Az első történet, amit megnézünk, egy tízéves kislányról szól, akit Mónikának hívnak. A hangsúlyt arra fogjuk helyezni, hogy megtanuljunk minden helyzetben Istenre hallgatni és bízni benne.

Ez az EPA délután "A vadon erdejének titka" témájának felelevenítése volt, és igyekeztünk a történet legleleplezőbb pillanatait beemelni, hangsúlyozni akartuk, hogy Ruth megváltoztatásával, befolyásolásával mindenkinek segíteni tudtak körülötte, és ők is megváltoztak.

Ebben az évadban William Tyndale történetét tekintjük át, aki a Bibliát héberből angolra fordította. Ezen a történeten keresztül megmutathatjuk a gyerekeknek az Ige fontosságát, és azt, hogy hálásak lehetünk, hogy az Ige számunkra elérhető nyelven van. Különböző dolgokat fogunk megtapasztalni, amelyek a történet részei.

Melyik gyerek ne szeretne maga építeni egy repülő tárgyat! A hőlégballon építése kis csoportokban a kisebb és nagyobb gyerekeket egyaránt inspirálhatja. Csapatban dolgozva megtanulnak együtt dolgozni egy cél érdekében, végrehajtani az utasításokat és megérteni a fizikai összefüggéseket.

Ebben az évadban William Tyndale történetét tekintjük át, aki a Bibliát héberből angolra fordította. Ezen a történeten keresztül megmutathatjuk a gyerekeknek az Ige fontosságát, és azt, hogy hálásak lehetünk, hogy az Ige számunkra elérhető nyelven van. Különböző dolgokat fogunk megtapasztalni, amelyek a történet részei.
Először is a nap vezetői a szokásos módon üdvözölték a gyerekeket, majd a vezető, aki az ügy vezető nyomozóját játszotta, elmagyarázta, hogy a következő bűncselekmény, amit vizsgálni fogunk, a lopás. Közben egy másik vezető lépett be az ajtón, aki józan hangon elmagyarázta, hogy a lopást félre kell tenniük, mert valami fontosabb dolog jött közbe, mégpedig gyilkosság. Elmagyarázta, hogy ahogy a mezőn sétált, egy halott embert látott a földön. Ezután ők ketten és a főnyomozó összekészítették a gyerekeket, és együtt elsétáltak a parkba, ahol a szokásos nyomozós játékra került sor.

Ennek az EPA délutánnak az az ötlete, hogy folytassuk A vadon titka című történetet, kalandozzunk Ruth-tal és Fülöppel, és hozzuk létre azt a kapcsolatot, hogy ahogy a juhok hallgatnak a pásztoruk hangjára, úgy én is hallgatok Isten hangjára.
Az EPA-szezonunk új negyedévében új témát indítunk, amely a különböző novellákról szól. Ezek olyan gyermekekhez vagy állatokhoz kapcsolódnak, akiket Isten csodálatos módon használ fel. A harmadik történet, amelyet megnézünk, George-ról, a papagájról és Winnie Davisről, a misszionáriusról szól. Arra fogunk összpontosítani, hogy még a gyengeségeinkkel együtt is tudunk Istennek szolgálni.
Ez az utolsó EPA délután a Vadregényes erdő titkáról szóló történetből. Itt éltük át újra az utolsó kalandokat Ruth-szal és Fülöppel, és teremtettük meg a kapcsolatot, hogy lesz egy új testünk az égben.
Hogyan kezeljük a változásokat az életünkben?
Az élet állandó változásban van, nem tudunk megváltozni. Az ember bukása óta a mulandóságnak vagyunk kitéve. Ábel neve (1Mózes 4:2) "mulandóságot" jelent; testvérének, Káinnak a neve (1Mózes 4:12-16) "üldözöttet, sietőt" jelent; Nod földje a 16. versben "nyugtalan élet földjét" jelenti.

Ebben az évadban William Tyndale történetét tekintjük át, aki a Bibliát héberből angolra fordította. Ezen a történeten keresztül megmutathatjuk a gyerekeknek az Ige fontosságát, és azt, hogy hálásak lehetünk, hogy az Ige számunkra elérhető nyelven van. Különböző dolgokat fogunk megtapasztalni, amelyek a történet részei.

A Jugend und Sport egy svájci szervezet, amely a svájci sport- és ifjúsági klubok munkáját támogatja.
Ennek az EPA délutánnak az az ötlete, hogy folytassuk a Vadon Erdei Titok történetét, kalandozzunk Ruth-tal, Philip-pel és Terryvel, és hozzuk összefüggésbe, hogy amit vetünk, azt aratjuk.
Az EPA-szezonunk új negyedévében új témát indítunk, amely a különböző novellákról szól. Ezek olyan gyerekekhez vagy állatokhoz kapcsolódnak, akiket Isten csodálatos módon használ fel. A következő történet, amit megnézünk, egy ötéves kislányról, Marianáról szól, aki fiatalon misszionárius lett.

Ebben az évadban William Tyndale történetét tekintjük át, aki a Bibliát héberből angolra fordította. Ezen a történeten keresztül megmutathatjuk a gyerekeknek az Ige fontosságát, és azt, hogy hálásak lehetünk, hogy az Ige számunkra elérhető nyelven van. Különböző dolgokat fogunk megtapasztalni, amelyek a történet részei.
Ennek az EPA délutánnak az a lényege, hogy folytassuk a Vadon titka történetét, kalandozzunk Ruth-tal és Fülöppel, és hozzuk összefüggésbe, hogy a mennyben betegség és bánat nélküli élet vár ránk.

Milyen egészségügyi szabályokat kell betartani egy szabadtéri táborban? Íme néhány egészségügyi tipp ebben a cikkben.
A résztvevőket a csapatok számának megfelelően csapatokra osztják. Egy csapat lehetőleg 4-7 résztvevőből álljon.
A csapatok egymás ellen, az idővel szemben és egy adott feladat alapján versenyeznek, minden tag bevonásával.
Az a csapat, amelyik előbb teljesíti a feladatot, pontokat gyűjt. Akinek a végén a legtöbb pontja van, az nyer.
A játék alkalmas beltéren és kültéren egyaránt.
Ötletek a feladatokra lehetnek: működő szélmalom (a képen látható példa: középen van a szerkezet, a propellert pedig a szerkezet körül mozgó résztvevők alkotják), rakéta, rakéta, éppen kifogott hal, teli talicska, formula 1-es autó stb.
A játék előkészítése nem igényel anyagot.