Una situazione delicata per chi sa mantenere il sangue freddo

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Storia dei samaritani: tante proposte di attività per tre diverse fasce d’età sul tema dell’aiuto

Questo articolo è tratto dalla rivista «Forum».

Picchiato selvaggiamente, derubato e lasciato in fin di vita!
Quello che sembra il titolo di un articolo di cronaca è ciò che Gesù disse ai suoi discepoli.

Una storia di rapina, con consigli pratici su come intervenire con coraggio.

Le seguenti idee, adatte a tutte le fasce d’età, sono state realizzate nell’ambito di una settimana dedicata ai bambini. Durata: circa un’ora.

Aggressione e rapina

La storia del Buon Samaritano, tratta da Luca 10, 25-37, è ben nota, eppure non smette mai di affascinare e commuovere. Per cominciare, la parabola

  • viene presentata come un articolo di giornale 
  • e raccontata attraverso quattro personaggi 
  • illustrata con un disegno alla lavagna 
  • e letta ad alta voce dalla Bibbia. 

Successivamente, i piccoli gruppi discutono su cosa questa storia cerchi di insegnarci. Viene dedicata un’ora ad attività divertenti ed educative. 

Pass per volontari per bambini dai 4 ai 6 anni

Una divertente caccia al tesoro in cui c'è bisogno di aiutanti.

Ogni bambino riceve un pass da aiutante con i simboli delle cinque postazioni. Accanto a ogni simbolo c’è uno spazio per un timbro. All’inizio vengono presentate brevemente le postazioni. Successivamente, i bambini possono decidere autonomamente l’ordine in cui visitarle, a coppie.

Ad ogni postazione, l’animatore fa un breve collegamento con la storia per aiutare i bambini a comprenderla meglio.

  • Applicare dei cerotti sulle parti del corpo contrassegnate con la scritta “sangue”. Se necessario, asciugare delicatamente la “ferita” e disinfettarla.
  • Utilizzate due listelli e un panno per costruire una barella su cui trasportare un orsacchiotto di grandi dimensioni. Il percorso prevede salite e discese di scale e, ovviamente, deve essere completato senza che l’orsacchiotto cada.
  • Riempire una tazza d’acqua e trasportarla lungo una corda stesa fino alla persona ferita. Utilizzare una siringa per somministrare l’acqua.
  • Identifica i vari alimenti contenuti in un sacchetto al tatto e abbinali a un’immagine. Variante: identifica mele, carote, cetrioli, banane, ecc. al gusto.
  • Guadagna dei soldi pescando dieci pesci. Dei pesci di gommapiuma con anelli di scovolino galleggiano in una piscinetta e devono essere catturati con un amo da pesca.

Una volta completato il compito, i bambini ricevono un timbro sul loro tesserino di aiutante. Ricevono anche una siringa come souvenir.

Cuore, rene, cistifellea, dove siete?

Idee per attività creative per bambini dai 7 agli 8 anni

  • Una figura di cartone a grandezza naturale è dotata di tutti gli organi principali. Utilizzando una pistola ad acqua, i bambini devono colpire un organo. Come si chiama e a cosa serve?
  • Si svolgono una gara e un percorso a ostacoli utilizzando le stampelle. A coppie, i partecipanti possono anche provare a correre con gli occhi bendati. È importante che i bambini abbiano tempo a sufficienza per sperimentare.
  • Un gomito piegato ad angolo retto deve essere fasciato nel modo più sicuro e ordinato possibile con una benda elastica. Provate a farlo anche sul ginocchio o sul piede.
  • Piegate della carta per creare una scatola con un coperchio abbinato. Riempitela con cerotti, pomate, dentifricio, una piccola siringa, ecc.
    Le parafarmacie e le farmacie sono liete di fornire alcuni campioni. Ne vale la pena, poiché i campioni sono molto apprezzati dai bambini. Le siringhe sono disponibili presso un medico o un veterinario. 

Mantenere la calma in situazioni tese

Azioni con bambini dai 9 ai 12 anni

Gli incidenti simulati esercitano un fascino particolare. La chiave sta nell’agire con prudenza e mantenere la calma.

Ogni postazione prevede una parte teorica e una pratica. È importante garantire che tutti i bambini abbiano l’opportunità di partecipare attivamente.

Le “vittime dell’incidente” erano i bambini più grandi, che erano stati preparati per i loro ruoli il giorno prima.

1. Prime misure da adottare in caso di incidente: «
» (Valutare la situazione, prevenire ulteriori danni, valutare la vittima). L’acronimo «GABI» ci aiuta in questo.

G: Risponde?
A : Respira?
B: Sta sanguinando?
I: Il polso è normale?

2. Soccorso:
Se non si sospetta una lesione spinale, potrebbe essere necessario il trasporto. Posizionare uno dei bracci della persona ferita sul petto e afferrarlo da dietro. Questo permette ai bambini di trasportarsi a vicenda per una breve distanza. Su un terreno erboso, è possibile anche il trasporto trascinando i piedi.

3. Fermare l’emorragia, applicare le bende:
La parte del corpo ferita deve essere sollevata e occorre esercitare pressione sull’arteria in direzione del cuore. La pressione viene esercitata sulla fasciatura utilizzando una pietra o un oggetto rigido. Una lacerazione alla gamba (simulata con ketchup o sangue finto) deve essere fasciata correttamente.

4. Ustioni e congelamenti
sono sorprendentemente simili. Far rotolare a terra le persone con ustioni o avvolgerle in una coperta. Raffreddare immediatamente le parti del corpo ustionate in acqua per prevenire ulteriori danni. Utilizzare il trucco per ricreare un’ustione che deve essere raffreddata il più rapidamente possibile. Chi riesce a portare per primo il proprio paziente in acqua?

5. Posizionamento
Persona incosciente: posizione di sicurezza
Shock: sollevare le gambe
Colpo di calore: sollevare la testa e applicare impacchi freddi

Dopo una breve descrizione dell’incidente, i bambini devono sistemare il paziente nella posizione corretta.

Una siringa con un adesivo che recita: «Sii anche tu un buon samaritano!» è un ottimo regalo di addio o un ricordo .

Attenzione: una battaglia a spruzzi d’acqua è inevitabile!

Una situazione difficile per chi sa mantenere il sangue freddo

Riferimenti

  • Testo e immagine: Forum Kind , numero 4/03, pagine 17–18. All’aperto: una situazione delicata che richiede sangue freddo. © Copyright www.forum-kind.ch
  • Autrice:Christine Eugster, madre di tre bambini in età scolare, lavora come insegnante di flauto e gestisce il KIDS TREFF a Felben-Pfyn.