A „Samariter” magazinban számos feladatjavaslat található három különböző korosztály számára a segítségnyújtás témakörében
Ez a cikk a „Forum Heft” magazinból származik.
Kegyetlenül megverték, kirabolták, és halottnak hitték!
Ami úgy hangzik, mint egy napilap címlapja, az valójában Jézus tanítványainak mondott szava.
Egy rablásról szóló történet, gyakorlati tippekkel arra vonatkozóan, hogyan lehet bátran közbeavatkozni.
Az alábbi ötleteket, amelyek minden korosztály számára alkalmasak, egy gyermekhét keretében valósítottuk meg. Időtartam: körülbelül egy óra.
Megtámadták és kirabolták
A Lukács evangéliuma 10:25–37-ben szereplő irgalmas szamaritánus története jól ismert, mégis mindig lenyűgöző és megható. Először is, a példabeszédet
- újságcikk formájában jelenik meg
- , és négy szereplővel
- a táblára rajzolt illusztrációval
- , és felolvasásra kerül a Bibliából.
Ezt követően kis csoportokban megbeszélik, mit próbál tanítani nekünk ez a történet. Egy órát szánnak szórakoztató és oktatási tevékenységekre.
Önkéntes igazolvány 4–6 éves gyermekek számára
Egy szórakoztató kincskereső játék, amelyhez segítőkre van szükség.
Minden gyermek kap egy segítői kártyát, amelyen az öt állomás szimbólumai szerepelnek. Minden szimbólum mellett hely van egy bélyegző számára. Az állomásokat a kezdéskor röviden bemutatják. Ezután a gyermekek párban maguk dönthetik el a sorrendet.
Minden állomáson a felügyelő röviden összekapcsolja az állomást a történettel, hogy a gyerekek jobban megértsék azt.
- Ragasszanak sebtapaszt a „vérrel” jelölt testrészekre. Szükség esetén töröljék szárazra a „sebet”, és fertőtlenítsék.
- Két deszkából és egy ruhadarabból készítsenek hordágyat egy nagy maci szállításához. Az út lépcsőn fel és le vezet, és természetesen úgy kell teljesíteni, hogy a maci ne essen ki.
- Töltsenek meg egy poharat vízzel, és vigyék el a kiterített kötél mentén a sérült személyhez. Adagolják a vizet fecskendő segítségével.
- Tapintás alapján azonosítsd a zsákban lévő különböző ételeket, és párosítsd őket a képekkel. Változat: Íz alapján azonosítsd az almákat, sárgarépákat, uborkákat, banánokat stb.
- Keress pénzt tíz hal kifogásával! Habszivacs halak, csőtisztító hurkokkal a nyakukon, úsznak egy gyermekmedencében, és ezeket horgászhoroggal kell kifogni.
A feladat teljesítése után a gyerekek pecsétet kapnak a segítői igazolványukra. Emellett egy fecskendőt is kapnak emlékbe.
Szív, vese, epehólyag, hol vagytok?
Kreatív tevékenységi ötletek 7–8 éves gyermekek számára
- Egy életnagyságú kartonfigura, amelyen az összes fő szerv megtalálható. A gyerekeknek vízpisztollyal el kell találniuk egy szervet. Hogy hívják, és mi a funkciója?
- Mankóval kell teljesíteni egy futóversenyt és egy akadálypályát. Párokban a résztvevők megpróbálhatják a bekötött szemmel való futást is. Fontos, hogy a gyerekeknek legyen elég idejük a kísérletezésre.
- Egy derékszögű könyököt a lehető legbiztonságosabban és legszebben kell rögzíteni rugalmas kötéssel. Próbáljátok ki ezt a térden vagy a lábon is!
- Hajtson ki papírból egy dobozt, amelyhez illeszkedő fedél is tartozik. Töltse meg sebtapasszal, kenőccsel, fogkrémmel, egy kis fecskendővel stb.
A gyógyszertárak és drogériák szívesen adnak néhány mintát. Megéri a fáradságot, mivel a minták nagyon népszerűek a gyerekek körében. A fecskendőket orvostól vagy állatorvostól lehet beszerezni.
Higgadt maradni feszült helyzetekben
Akció 9–12 évesekkel
A szimulált balesetek különleges vonzerővel bírnak. A legfontosabb, hogy átgondoltan cselekedjünk és higgadtan viselkedjünk.
Minden állomás tartalmaz elméleti részt és gyakorlati feladatot. Fontos gondoskodni arról, hogy minden gyermeknek lehetősége legyen aktívan részt venni a gyakorlatban.
A „baleseti sérültek” szerepét a legidősebb gyerekek játszották, akiket már előző nap felkészítettek a feladatra.
1. Első lépések baleset esetén: „
” (A helyzet felmérése, a további károk megelőzése, az áldozat állapotának felmérése). Ebben segít nekünk a „GABI” emlékeztető.
G: Reagál?
A: Lélegzik?
B: Vérzik?
I: Normális a pulzusa?
2. Mentés:
Ha nincs gyanú gerincsérülésre, szükség lehet a sérült elszállítására. Helyezze a sérült egyik karját a mellkasára, és fogja meg hátulról. Így a gyerekek rövid távolságra egymást is hordozhatják. Füves talajon a lábbal húzásos hordozás is lehetséges.
3. Vérzéscsillapítás, kötözés:
A sérült testrészt fel kell emelni, és az artériára a szív irányába nyomást kell gyakorolni. A nyomást egy kővel vagy más kemény tárgy segítségével kell a kötésre gyakorolni. A lábon lévő sebet (ketchuppal vagy művérrel) megfelelően be kell kötözni.
4. Égési sérülések és fagyások
meglepően hasonlóak. Az égési sérüléseket szenvedőket a földön kell megforgatni, vagy takaróba kell csavarni. Az égett testrészeket azonnal vízben kell lehűteni a további károsodás megelőzése érdekében. Smink segítségével hozzon létre egy égési sérülést, amelyet a lehető leggyorsabban le kell hűteni. Ki viszi be elsőként a beteget a vízbe?
5. Testhelyzet
Eszméletvesztés: stabil oldalfekvés
Sokk: Emelje meg a lábakat
Hőguta: Emeljük meg a fejet, és tegyünk rá hideg borogatást
Az eset rövid leírása után a gyerekeknek a beteget a megfelelő testhelyzetbe kell helyezniük.
Egy „Légy te is jó szamaritánus!” feliratú matricával ellátott fecskendő remek búcsúajándék vagy emléktárgy lehet .
Figyelem: a vízpermetes csata elkerülhetetlen!
- Tartalom és kép: Forum Kind , 4/03. szám, 17–18. oldal. A szabadban: Kihívás a higgadt gondolkodás számára. © Copyright www.forum-kind.ch
- Szerző:Christine Eugster, három iskolás gyermek édesanyja, fuvolatanárként dolgozik, és a Felben-Pfynben működő KIDS TREFF vezetője.
- A hozzászóláshoz regisztráció és bejelentkezés szükséges